Кафедра точных наук

В состав кафедры входят:

Учителя математики: Бордунова Светлана Николаевна, Гладких Марина Николаевна, Голоскова Ольга Владимировна, Ерлыкова Татьяна Станиславовна, Жученя Наталья Григорьевна, Шилина Наталья Ефимовна

Учителя информатики и ИКТ:Вайншенкер Анна Борисовна, Криштофенко Елена Васильевна, Седых Татьяна Юрьевна, Склянова Валентина Владимировна, Якунина Альбина Радифовна

Всего – 13 педагогов

С 2018 года кафедру возглавляет Н.Г. Жученя

На кафедре работают 2Почетных работника общего образования РФ, 3 учителя имеют первую квалификационную категорию, 8 – высшую квалификационную категорию.

Кроме того, предметы ведут учителя-совместители:

Учитель информатики и ИКТ – Лебедева Светлана Юрьевна (преподаватель ИГУ)

Учитель черчения и рисования – Пахалова Елена Николаевна

Методическая тема работы кафедры: «Совершенствование профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС и формирования инновационной образовательной траектории»

Цель: формирование инновационной образовательной траектории, ориентированной на раскрытие творческого потенциала участников образовательных отношений (педагогов и обучающихся) в системе математического и технологического образования;

Задачи и направления работы кафедры точных наук:

1. Повышение качества математического и технологического образования в лицее (через совершенствование системы подготовки учащихся к итоговой аттестации, формирование внутренней оценки качества обученности, анализ контрольных и проверочных работ, пробных работ в формате ОГЭ и ЕГЭ) в соответствии с основными положениями обновленных предметных Концепций.
2. Развитие математических и информационно-технологических способностей обучающихся путем осуществления системно-деятельностного подхода в обучении и во внеурочное время, совершенствование работы с одаренными и высоко мотивированными детьми;
3. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания через самообразование, участие в творческих и проектных группах, использование современных информационных технологий
4. Овладение технологиями работы с интерактивным оборудованием и активизация его использования в учебном процессе.

Результаты государственной итоговой аттестации (ГИА) по предметам кафедры за последние три года (по обязательным предметам и предметам по выбору):

ОГЭ (9 класс)

Предметы	2016			2017			2018
	Усп., %	Кач. зн., %	Ср. балл	Усп., %	Кач. зн., %	Ср. балл	Усп., %	Кач. зн., %	Ср. балл
Математика	100	91	4,3	100	95	4,5	100	89	4,3
Информатика	100	98	4,8	100	99	4,7	100	93	4,6

ЕГЭ (11 класс)

Предметы	2016			2017			2018
	Макс. балл	Ср. балл	Мин. балл	Макс. балл	Ср. балл	Мин. балл	Макс. балл	Ср. балл	Мин. балл
Математика (базовый уровень)	20	16,5	9	20	18	14	20	17,8	12
Математика (профильный уровень)	100	63	23	98	66	18	92	60,2	27
Информатика	97	65	27	97	72	44	97	68,6	27

Особое внимание на кафедре уделяется повышению образовательного и профессионального уровня педагогических работников: за последние 3 года все учителя кафедры прошли обучение на курсах повышения квалификации по проблемам предметного, метапредметного образования, ФГОС и ИКТ (Институт развития образования Иркутской области, ИМЦРО и др.)

Учителями кафедры разработаны программы элективных курсов и курсов по выбору (факультативных), а также курсы дистанционного обучения, которые реализуются через систему «Гекадем»

• Программа курса по выбору (факультатива) «Школа математических олимпиад» (5-7 классы) // Авт.-сост. Ланин В.В., ЖученяН.Г.Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Основы алгоритмизации и программирования» (5-6 классы) // Авт.-сост. Вайншенкер А.Б. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Компьютерная графика» (7 классы) // Авт.-сост. Якунина А.Р., Седых Т.Ю. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Web-конструирование» (8 классы) // Авт.-сост. Якунина А.Р., Ващенко Н.В. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Основы программирования» (9 классы) // Авт.-сост. Криштофенко Е.В. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Методы решения задач с параметрами» (10 класс) // Авт.-сост. Ерлыкова Т.С, Голоскова О.В. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Методика решения задач с параметрами» (11 класс) // Авт.-сост. Ерлыкова Т.С, Голоскова О.В. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса «Многоликая информатика: теория и практика подготовки к ЕГЭ» (10-11 классы) // Авт.-сост. Криштофенко Е.В., Вайншенкер А.Б. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса для 10-11 класса «Исследование информационных моделей» // Авт.-сост. ВайншенкерА.Б.Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа спецкурса дистанционного обучения (курс-практикум) «Введение в дистанционное образование» (7-11 классы) // Авт.-сост. Якунина А.Р. Протокол НМС № 9 от 03.05.2018 г., приказ №02-02/193 от 31.08.2018 г.
• Программа элективного курса предпрофильной подготовки для 8 классов «Математика – это интересно» // Авт.-сост. Гладких М.Н., Ланин В.В.Протокол НМС №1 от 24.08.2017 г. Приказ № 02-02/166 от 25.08.2017 г.
• Программа элективного курса для 9 (10) класса «Рациональные приемы при решении задач на проценты»// Авт.-сост.БордуноваС.Н.Протокол НМС № 8 от 05.06.2015 г., приказ №02-02/130 от 18.08.2015 г.
• Вайншенкер А.Б., Старцева Е.А. Программа элективного курса дистанционного обучения «Математическая логика. Решение задач» для учащихся 11 кл. // Авт.-сост.Вайншенкер А.Б., Старцева Е.А. Протокол НМС № 8 от 05.06.2015 г., приказ №02-02/130 от 18.08.2015 г.
• Программа элективного курса для 11 классов «Функциональный и графический методы решения уравнений, неравенств и систем.»// Авт.-сост. Ерлыкова Т. С. Протокол НМС № 8 от 05.06.2015 г., приказ №02-02/130 от 18.08.2015 г